সুইডেন শিক্ষা খাতে তথ্যপ্রযুক্তি ব্যবহারে অনেক এগিয়ে। দেশটির নার্সারি শ্রেণিতেও ট্যাবলেটে পাঠদান চলে। তবে সেখান থেকে বেরিয়ে আসতে চাইছে দেশটি। কারণ, প্রশ্ন ওঠা শুরু হয়েছে, প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষায় শিশুদের মৌলিক দক্ষতা ও জ্ঞান বিকাশ ব্যাহত হচ্ছে। খবর ওয়ার্ল্ড ক্রাঞ্চের
সুইডেনের স্কুলবিষয়ক মন্ত্রী লট্টা এডহম। তিনি প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষা গ্রহণের পদ্ধতির বড় সমালোচক। গত মার্চে তিনি বলেছেন, সুইডেনের শিক্ষার্থীদের আরও বেশি বেশি বই দরকার। ডিজিটাল কপি নয়, ছাপানো বই শেখার জন্য সবচেয়ে বেশি দরকার।
সুইডেনের শিক্ষকেরা শিশুশিক্ষার্থীদের ছাপানো বই পড়া, হাতের লেখা চর্চার প্রতি গুরুত্ব দিতে শুরু করেছেন। টাইপিংয়ের বদলে উৎসাহ দিচ্ছেন খাতা-কলমের অনুশীলনে।
ছবি: সংগৃহীত
এরপর গত মাসে মন্ত্রী এডহম জানান, জাতীয় শিক্ষা সংস্থা প্রি-স্কুল পর্যায়ে ডিজিটাল ডিভাইস বাধ্যতামূলক করার যে সিদ্ধান্ত নিয়েছিল, তা বাতিল করতে চায় সরকার। এ পদক্ষেপ আরও সম্প্রসারিত করে ছয় বছরের কম বয়সী সব শিশুর জন্য ডিজিটাল পদ্ধতিতে শিক্ষা গ্রহণ বন্ধ করার পরিকল্পনাও রয়েছে।
GIPHY App Key not set. Please check settings